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Différencier sa pratique en classe

Un Dossier de veille de l’IFÉ en plus dans ma besace. Celui de novembre 2016 porte sur “La différenciation pédagogique en classe” (n°113, 32 p.). Un exercice de synthèse relativement facile car la littérature de recherche abonde sur ce sujet, … Continuer la lecture

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