Comité scientifique et équipes sollicitées

R. Amigues

Université d’Aix-Marseille

UMR ADEF – Aix-Marseille (Unité Mixte de Recherche - Apprentissage, Didactique, Évaluation, Formation)

J.P. Bernié

IUFM-Université de Bordeaux IV

DAESL EA 2964, Université Bordeaux 2 (Didactique et Anthropologie des Enseignements Scientifiques et Techniques, laboratoire LACES – Culture, Éducation, Société)

D. Bucheton

IUFM-Université de Montpellier 2

LIRDEF EA 3749 (Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique Éducation et Formation)

O. Dezutter

Université de Sherbrooke

CRIÉ, Université de Sherbrooke (Québec) (Centre de Recherche sur l’Intervention éducative)

J. Dolz

Université de Genèse, FAPSE

FAPSE – Genève (Suisse) (Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation)

J.M. Dufays

Université de Louvain-la-Neuve

CEDILL – Louvain (Belgique) (Centre de recherche en Didactique des langues et littératures romanes)

R. Etienne

IUFM-Université de Montpellier 3

LIRDEF, EA 3749, CERFEE (Centre de Recherche sur la Formation, l’Éducation et l’Enseignement)

R. Goigoux

Université de Clermont-Ferrand

PAEDI – IUFM d’Auvergne (Laboratoire Processus d’Actions des Enseignants : Déterminants et Impacts)

A. Jorro

Université de Toulouse 2 – Le Mirail

CREFI-T, Centre de Recherches en Éducation, formation, Insertion de Toulouse – Équipe EVACAP

J.L. Martinand

ENS Cachan

UMR STEF, ENS Cachan (Unité Mixte de Recherche Sciences Techniques Éducation Formation)

G. Sensevy

IUFM-Université de Bretagne

CREAD, EA 3875, Université Rennes 2 - IUFM de Bretagne (Centre de Recherche sur l’Éducation les Apprentissages et la Didactique)

P. Pastré

CNAM

CRF EA 1410, Paris, CNAM (Centre de Recherche sur la Formation – Conservatoire National des Arts et Métiers)

I. Vinatier

Université de Nantes

CREN, EA 2661, Université de Nantes (Centre de Recherche en Éducation de Nantes)