Campus France : qualité des formations et internationalisation

Ce numéro 24 du périodique “Repères : penser la mobilité” de Campus France fait suite à la conférence que j’ai donnée en octobre 2015 lors du séminaire sur la qualité de l’internationalisation de l’enseignement supérieur organisé avec l’ESEN, le HCERES et la CTI. Après avoir exposé les jalons européens posés depuis plus de 15 ans pour renforcer la qualité de l’enseignement, l’article questionne la contribution des classements internationaux au déploiement d’une gouvernance rationalisée et leur impact sur la captation d’une population étudiante internationale. La dernière partie aborde la diversification des initiatives au service d’une internationalisation des formations et discute l’opportunité de penser la qualité des formations en distinguant les expériences des étudiants internationaux.